1.Головні тризвуки ладу. Субдомінантовий та домінантовий тризвуки з оберненнями. Спів акордових послідовностей(T-S6/4-D6-T; T6-S-D64-T6; T64-S6-D-T64) у тональностях до двох ключових знаків.

1.Головні тризвуки ладу. Субдомінантовий та домінантовий тризвуки з оберненнями. Спів акордових послідовностей(T-S6/4-D6-T; T6-S-D64-T6; T64-S6-D-T64) у тональностях до двох ключових знаків.

2.Тональність Мі-бемоль мажор трьох видів. Інтонаційні вправи, спів акордових послідовностей. Спів двоголосся.

3.Інтонування акордових послідовностей у мажорних та мінорних тональностях до трьох знаків.

4.Тональність До мінор трьох видів. Інтонування головних тризвуків з оберненнями. Творчі вправи. Спів канонів.

5.Інтервально-акордові послідовності у тональностях до трьох ключових знаків: інтонування, визначення на слух.

6. Мажорний та мінорний секстакорд від звука. Інтонування чистих інтервалів. Слуховий аналіз.

7.Шестидольні розміри. Інтонування інтервально-акордових послідовностей у тональностях до трьох ключових знаків. Спів двоголосся.

8.Контрольний урок.

9.Тональності Мі мажор та До-дієз мінор (трьох видів). Спів акордових послідовностей.

10.Мажорний та мінорний квартсекстакорд від звука. Інтонування та визначення на слух. Творчі вправи.

11.Тональності Ля-бемоль мажор та Фа мінор трьох видів. Дисонуючі інтервали (м.2, в.2, м.7, в.7): спів, визначення на слух.

12.Домінантовий септакорд та його обернення в тональності з розв’язанням. Спів каноном.

13.Спів інтервально-акордових послідовностей у вивчених тональностях. Слуховий аналіз. Читка з листа.

14.Контрольний урок.

1.Внутрішньо-тактова та міжтактова синкопа. Ритмічні диктанти. Спів інтервально-акордових послідовностей у тональностях до чотирьох ключових знаків.

2.Тритони на ступенях натуральних мажору та мінору з розв’язанням у тональностях до чотирьох ключових знаків: інтонування, визначення на слух.

3.Тритони на ступенях гармонічних мажору і мінору з розв’язанням у тональностях до чотирьох ключових знаків: інтонування, визначення на слух. Творчі вправи.

4.Домінантовий септакорд від даного звука з розв’язанням в мажорі та мінорі: інтонування та визначення на слух. Спів двоголосся.

5.Домінантовий квінтсекстакорд від даного звука з розв’язанням в мажорі та мінорі: інтонування та визначення на слух.

6.Домінантовий терцквартакорд від даного звука з розв’язанням в мажорі та мінорі: інтонування та визначення на слух. Спів каноном.

7.Домінантовий секундакорд від даного звука з розв’язанням в мажорі та мінорі: інтонування та визначення на слух.

8.Домінантовий септакорд у кадансовому звороті типу Т – S – K64 – D7 – T.

9.Інтервально-акордові послідовності у тональностях до чотирьох ключових знаків: спів, визначення на слух. Самодиктант.

10.Контрольний урок.

11.Тональність Сі мажор (трьох видів). Творчі вправи. Імпровізація.

12.Зменшений тризвук на ступенях натуральних та гармонічних ладів: побудова, розв’язання, спів, визначення на слух.

13.Тональність Соль-дієз мінор (трьох видів). Інтонування акордових послідовностей. Сольфеджування двоголосних номерів.

14.Спів інтервально-акордових послідовностей у Сі мажорі та Соль-дієз мінорі. Слуховий аналіз.

15.Характерні інтервали на ступенях гармонічних мажору та мінору. Зб.2 та зм.7 з розв’язанням. Спів, визначення на слух.

16.Характерні інтервали на ступенях гармонічних мажору та мінору. Зм.4 та зб.5 з розв’язанням. Спів, визначення на слух.

17.Збільшений тризвук на ступенях гармонічних ладів: побудова, розв’язання, спів, визначення на слух.

18.Спів інтервалів, акордів у тональностях до 5 знаків. Слуховий аналіз.

19.Сольфеджування двоголосся. Творчі вправи.

20.Контрольний урок.

21.Підсумкове заняття.